Yeni sınav sistemi ile ilgili, beklenen açıklama Meb tarafından nihayet yapıldı. Bir açıklama beklediğimiz doğru fakat yapılan açıklama beklentilerimizi karşılayacak türden olmadı. Yine gündeme damgasını vuran bir kelime çıktı ortaya ‘’Nitelik’’. Oysaki bizler gündeme değil de eğitime damga vuracak çalışmaların beklentisi içerisindeyiz. Bakanlığımız eski sistemi, var olan sisteme uyarlamaya çalışarak, yeni bir oluşum içinde olduğunu düşünmektedir. Ne var ki eski sistemi gündeme uyarlamak, zaten eksik aksak ilerlemeye çalışan eğitim sistemini iyice bocalamaya itmiştir. Yeni sistemle yaşanacak sıkıntılara bir bakalım.
-Veliler, sınavdan altı ay önce nitelikli okulların bulunduğu semtlerden ev arayışına girecek, çünkü en az belirtilen adreste altı ay oturuyor olma zorunluluğu var
-Okuldaki ders notları ile okul içi ve dışı sosyal etkinliklere katılım notlarının ortalamaya etkisinin kaldırılması. Bu durum sonucunda derslerdeki ölçme değerlendirmelerde öğretmene duyulan güvensizliğin artması
-Sınavla girilecek okullara hazırlık maliyetinin devam etmesi, yaşanacak rekabet ve yarışın daha da artacak olması
-Adreslere yakın okulların çeşitlilik bakımından eşit sayıda olmaması
-Sayın bakanımızın sınav ile gidilecek okullara’ nitelikli’, sınavsız gidilecek okullara ‘niteliksiz’ diyerek veli ve öğrenci üzerinde yaratmış olduğu olumsuz bakış açısı
-Niteliksiz olarak bahsedilen okulların dahi kendi içinde; kalabalık sınıflar, öğretmen eksikliği ve fiziksel yapı yönünden sınıflandırılması
-Yapacağı tercihe göre okullara yerleşemeyen çocukların ne olacağı
-Sınav ile öğrenci alacak okullarda, haziran ayında yapılacak sınav sonucunda oluşacak yığılma
-Velilerin özel okullara talebinin artması
-Devlet okulları niteliksiz olmakla uğraşırken, özel okulların ballanan parmağını yalaması
-Zengin olana daha çok fırsat yaratarak, fakir vatandaşa büyük bedeller ödetilmesi
- Zeki öğrencinin fakirliğini aşan zekasını kendi mahalle sınırlarına hapsederek yaşatılan travma
-Emlak sektörüne sunulan ,’nitelikli okullara yakın ev bulunur ‘ fırsatından ortaya çıkan milli eğitim piyangosu…
Saydıkça bitmeyecek olan bu olumsuzları, yazarken dahi üzerime düşen stresin katsayısı artıyor. Bakanlığımızın yıllardır niteliksiz okullara layık gördüğü evlatlar hangi ülkeye mensuptur? Niteliksiz okulları yöneten Meb ,ne derece nitelikli yöneticilere sahiptir?Toplumun nitelikli insan yetiştirebilmesi; öncelikle ne yaptığını bilen,attığı her adımın sonrasını hesap edebilen,çağdaş,eğitim öğretim kavramını anlamış, benimsemiş ve uygulayabilecek alt yapıya sahip olan yöneticilerin var olması gereklidir.Eğitim sisteminde yapılacak her değişiklik öncesi ihtiyaç duyulan durumların doğru tespit edilmesi ve bu ihtiyaçlara doğru cevap olabilecek çalışmaların yapılması sağlanmalıdır. Ağızdan çıkan sözleri veya sosyal medya üzerinden yapılan paylaşımları, gördüğü tepki üzerine ‘SİLDİM ZATEN’ diyerek yaşatılan karmaşayı basite indirgeyen bir zihniyet, daha yaşanılacak nice sıkıntıların habercisidir. Biz anne babalar evlatlarımızı, geleceklerine dair kurduğumuz hayaller üzerine okutabilmeyi istiyoruz. Evlatlarımıza acıyarak değil, onların meziyetlerini destekleyen eğitim ortamlarında elde edecekleri başarılarına şahit olmak istiyoruz. Eğitim hakkı kısıtlama kabul edemez…